2.受理审查起诉数总体呈上升趋势。2018年至2022年,受理审查起诉破坏环境资源保护犯罪案件209957件353223人,比前五年件数和人数分别上升112.75%和92.66%。其中,2018年至2022年受理审查起诉人数分别为57991人、68546人、70201人、78240人、78245人,2022年较2018年上升34.93%(图2)。

2023年启动,有组织地持续推进基础教育课程教学深化改革。至2027年,形成配套性的常态长效实施工作机制,培育一批深入实施新课程的典型区域和学校;总结发现一批教学方式改革成果显著、有效落实育人要求的教育教学案例;教师教学行为和学生学习方式发生深刻变化,教与学方式改革创新的氛围日益浓厚,基础教育课程教学改革形成新气象。

创设环境,把红色文化融入校园建设。幼儿园的环境是重要的教育资源,应通过环境创设和利用,有效促进儿童发展。教师可巧妙地把革命故事、红色文化有机地渗透到校园空间、设施中,让儿童在潜移默化中与红色文化环境“互动、对话、学习”。在北京九龙幼儿园“红色年代展览区”,孩子们可在场景化的环境中聆听小兵张嘎、鸡毛信等故事;在“国家宝藏展览区”,了解后母戊鼎、四羊方尊等青铜器的相关历史知识,坚定文化自信;在“梦想展示区”,观看航空航天投影,孕育科技创新的豪情壮志。这些精心设置的环境延展了教育内容,开阔了儿童眼界,达到润物无声的育人效果。
